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伊派資訊丨旭輝,又一次震驚了地產(chǎn)行業(yè)?。ㄒ唬?/h2>

2020-11-30(4397)次瀏覽

最近幾年,樓市供需逐漸平衡,改善取代剛需,成為購(gòu)房主流人群。因此,各大房企都越來(lái)越重視產(chǎn)品設(shè)計(jì),紛紛發(fā)布自己的住宅產(chǎn)品體系。有些產(chǎn)品體系看上去很驚艷,但在后續(xù)落地的過(guò)程中,卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如: ...
  最近幾年,樓市供需逐漸平衡,改善取代剛需,成為購(gòu)房主流人群。因此,各大房企都越來(lái)越重視產(chǎn)品設(shè)計(jì),紛紛發(fā)布自己的住宅產(chǎn)品體系。有些產(chǎn)品體系看上去很驚艷,但在后續(xù)落地的過(guò)程中,卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如:


      ?無(wú)法落地:有的房企過(guò)往積累不夠,靠新團(tuán)隊(duì)或第三方研發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品體系,與舊的開(kāi)發(fā)體系、供應(yīng)體系無(wú)法融合,做了幾個(gè)項(xiàng)目就草草收?qǐng)觥?/span>

 ?水土不服:有的產(chǎn)品體系紙上談兵,在千差萬(wàn)別的地塊上,無(wú)法適應(yīng);有的則是研發(fā)周期太長(zhǎng),跟不上瞬息萬(wàn)變的客戶需求。
 ?被模仿失去優(yōu)勢(shì):有的產(chǎn)品體系護(hù)城河不夠深,競(jìng)品項(xiàng)目簡(jiǎn)單模仿就掌握了其核心秘密,而競(jìng)品又有自身的優(yōu)勢(shì),讓其在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中顯得很被動(dòng)。


 
      2018、2019年,旭輝連續(xù)發(fā)布了CIFI-5、CIFI-6產(chǎn)品體系,當(dāng)時(shí)引起轟動(dòng)。想要滿足所有年齡客戶需求的CIFI-6產(chǎn)品體系,社交等場(chǎng)景又非常復(fù)雜,是否真能落地?在各種模仿復(fù)制者的包圍中,旭輝的項(xiàng)目設(shè)計(jì)又如何脫穎而出?


      日前,走訪了旭輝的一些項(xiàng)目,也拿到了這些項(xiàng)目落地過(guò)程中的一些資料。一看之下,小編就被震驚了。這些項(xiàng)目不但實(shí)現(xiàn)了CIFI-6的體系,還在不斷進(jìn)化……


      全齡景觀:就是在設(shè)計(jì)建造小區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域的時(shí)候,根據(jù)不同年齡的特點(diǎn),滿足老人、中青年、孩子的不同需求。這個(gè)概念提出以來(lái),很多房企都在做。但到落地的時(shí)候,往往滿足于在小區(qū)內(nèi)給每個(gè)年齡段各設(shè)置1-2個(gè)專屬模塊。而旭輝的全齡景觀,在項(xiàng)目落地的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了如下的5重進(jìn)化……



      一、軟硬件結(jié)合的進(jìn)化:兒童模塊IP化、故事化,幻想與現(xiàn)實(shí)融合


      兒童的生活,一半在現(xiàn)實(shí)世界,一半在幻想世界。旭輝CIFI-6提出針對(duì)兒童活動(dòng)“建立IP體系”概念的時(shí)候,大家都在想,它可以怎么實(shí)現(xiàn)。針對(duì)兒童的特點(diǎn),旭輝創(chuàng)造了小熊“小旭”這個(gè)卡通形象,并印刷了許多講述小熊“小旭”經(jīng)歷的漫畫(huà),發(fā)給業(yè)主的小朋友們。打造了一個(gè)小熊“小旭”的幻想世界。




      而在現(xiàn)實(shí)中,旭輝的項(xiàng)目則用小熊“小旭”的故事來(lái)串起和兒童有關(guān)的模塊。下圖是蘇州旭輝都會(huì)上品項(xiàng)目的場(chǎng)地布局,小朋友跟著動(dòng)線走,就可以穿過(guò)森林馬戲團(tuán)、芳草地生活館、天空之城等等,實(shí)現(xiàn)“小熊的奇幻之旅”。




      下圖是“森林馬戲團(tuán)”模塊的平面圖,除了馬戲團(tuán)樹(shù)屋滑梯、爬爬樂(lè)等設(shè)施之外,還有專供家長(zhǎng)使用的看護(hù)座椅、專門的嬰兒車停車位等細(xì)節(jié)配套。



      彩虹會(huì)引發(fā)孩子的各種浪漫幻想。在小熊“小旭”的童話世界里,就有一座精美的彩虹橋。




      下面是彩虹橋在旭輝合肥陶沖湖別院、沈陽(yáng)旭輝璟宸府項(xiàng)目落地后的實(shí)景照片,和童話里一樣嗎?





      二、組團(tuán)的進(jìn)化:分級(jí)別、有秩序,能促進(jìn)鄰里社交


      在鄉(xiāng)村里面,每個(gè)村子乃至隔壁村子,所有人都知根知底,串門交往沒(méi)有障礙。到了城市,鄰居彼此卻有些疏離。旭輝CIFI-6提出,如果項(xiàng)目在設(shè)計(jì)之初,就考慮人們以后如何交往、如何社交,如何輕松融入公共空間,也許能改善鄰居之間的關(guān)系。一般項(xiàng)目的組團(tuán),散亂或只有一個(gè)級(jí)別。而旭輝CIFI-6的社區(qū),分三個(gè)級(jí)別來(lái)設(shè)置景觀組團(tuán)。




      下圖左邊是一般項(xiàng)目的組團(tuán)關(guān)系圖,右邊則是旭輝項(xiàng)目的組團(tuán)關(guān)系圖。






      曾有人懷疑,這個(gè)設(shè)想能否落地,但明源君看到的一些項(xiàng)目,確實(shí)完全實(shí)現(xiàn)了這一設(shè)想。下圖是蘇州旭輝都會(huì)上品項(xiàng)目的組團(tuán)布局,不同等級(jí)組團(tuán)的交融和配合,帶來(lái)了一種秩序感。





      人們可以根據(jù)自己的需求,一層層走出自己的圈層,和鄰居社交。







      三、場(chǎng)景的進(jìn)化:從滿足個(gè)人需求,到滿足關(guān)系、社交需求

      大部分開(kāi)發(fā)商的全齡模塊,每個(gè)模塊的軟裝設(shè)計(jì)只滿足某一人群的需求,給孩子的就是給孩子的,給老人的就是給老人的。而位于常州的旭輝都會(huì)里項(xiàng)目,更多則是從人與人的關(guān)系出發(fā),來(lái)考慮各個(gè)模塊的設(shè)計(jì)。比如,從孩子的角度,社區(qū)內(nèi)的5個(gè)景觀模塊,就分別是“和爸爸的下午運(yùn)動(dòng)時(shí)光、和媽媽的上午時(shí)光、和小伙伴的游戲時(shí)光、全家人的休閑時(shí)光……”






      旭輝其他項(xiàng)目?jī)?nèi)的各個(gè)區(qū)域,也會(huì)充分考慮家人的互動(dòng)。下圖為位于沈陽(yáng)的旭輝璟宸府實(shí)景照片。孩子、父母、老人同時(shí)在這個(gè)區(qū)域的時(shí)候,可以彼此陪伴一起玩,也可以你玩滑梯、我打籃球、他坐秋千椅,自得其樂(lè)。




      家庭內(nèi)部的關(guān)系需要維護(hù),而現(xiàn)代人還有很多社交需求。與鄰居打成一片,自然對(duì)社區(qū)就有歸屬感。人們參與進(jìn)鄰居家活動(dòng)的前提,是他們看見(jiàn)了這些活動(dòng)。比如,當(dāng)孩子們看到別的小孩在玩耍,他們就可能參與進(jìn)去。旭輝CIFI-6產(chǎn)品,創(chuàng)造性地引入了“繽紛盒子”這種形式。盒子的大小,是3.6*3.6米,標(biāo)準(zhǔn)化的。2個(gè)盒子、3個(gè)盒子、4個(gè)盒子,可以進(jìn)行不同的組合、實(shí)現(xiàn)不同的功能。



      兩個(gè)基本盒子組成的單元里,人與人的距離正好在1.30~3.75m之間。而社會(huì)距離(1.30~3.75m)是最有利于促成陌生人之間的社交的。盒子安放在小區(qū)里露天的綠地上、花園里,是透明的。不管晴天雨天,大家都可以在里面活動(dòng)。盒子里的活動(dòng),在社區(qū)里行走的住戶,乃至在樓上觀景的業(yè)主,都可以看見(jiàn)。盒子可以是一個(gè)公共廚房、共享KTV、共享書(shū)柜、共享朗讀亭、共享兒童活動(dòng)房、公共健身房……,下圖是山東濰坊旭輝博觀天成項(xiàng)目中,公共廚房的示意圖。



      下面則是已經(jīng)在南昌的宸悅·江語(yǔ)院項(xiàng)目中落地的2個(gè)盒子的實(shí)景圖,分別是共享兒童活動(dòng)房、公共健身房。





      四、因地制宜的進(jìn)化:土地的特性和優(yōu)勢(shì),與各主題模塊完美融合

     很多客戶都抱怨,有些項(xiàng)目沒(méi)有地域特點(diǎn),看不出來(lái)是哪里的房子。位于青島的鉑銳·靈犀灣項(xiàng)目,背山面海,周邊還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。



      這個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)公共區(qū)域的時(shí)候, 其主軸線景觀按照山、海、林3大模塊,周邊環(huán)繞著5大云花園,充分切合了地塊的特點(diǎn)。而旭輝的各全齡模塊,則與3大模塊和5大云花園完美融合。


      比如,兒童模塊和海洋模塊融合之后,白天,這個(gè)模塊里有燈塔等眾多海洋元素,晚上,這里面還有水母、鯨魚(yú)等奇幻投影。





      五:顏值的進(jìn)化:把美變成一種無(wú)限追求,業(yè)主看到就有好心情

      人們看到美的東西,自然就會(huì)欣悅,有好心情。所以,旭輝CIFI-6還有一個(gè)追求,那就是“高顏值”。旭輝CIFI-6對(duì)歸家動(dòng)線進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí),把歸家動(dòng)線納入生活體驗(yàn)區(qū),在小區(qū)入口等地,設(shè)置有集市、書(shū)吧、藝術(shù)館、茶室等12個(gè)主題模塊。這些模塊為業(yè)主創(chuàng)造了更多社交機(jī)會(huì),以及別樣的歸家體驗(yàn)。下圖是南昌宸悅·江語(yǔ)院項(xiàng)目體驗(yàn)式入口的實(shí)景圖。



      旭輝社區(qū)內(nèi)的兒童景觀讓人印象深刻,配套的幼兒園當(dāng)然也不能落后。下圖是旭輝煙臺(tái)輝盛嵐海項(xiàng)目的幼兒園,讓人過(guò)目不忘。



      簡(jiǎn)潔、大氣、去風(fēng)格化,任憑歲月流逝而不過(guò)時(shí),是CIFI-6對(duì)外立面的追求。如下圖所示:



      下圖則是旭輝合肥鉑悅天匯即將呈現(xiàn)的外立面實(shí)景圖。



      幾乎所有項(xiàng)目都有“賣點(diǎn)”的說(shuō)法,也就是說(shuō),精心做好幾個(gè)點(diǎn),銷售宣傳的時(shí)候可以多講講。旭輝在做客戶調(diào)研的時(shí)候,關(guān)于室內(nèi),一共調(diào)研出了15個(gè)客戶的關(guān)注點(diǎn)。旭輝并沒(méi)有從這里面選幾個(gè)點(diǎn)就算了,而是針對(duì)所有關(guān)注點(diǎn),都進(jìn)行了專門研發(fā)。目前,旭輝略高端的項(xiàng)目,都擁有全部15個(gè)點(diǎn)。


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